
Wir unterstützen Sie bei der systematischen Förderung von Lese- und Informationskompetenz von Kindern und Jugendlichen. Dazu bieten wir Ihnen praxiserprobte Veranstaltungsformen in Form von Bausteinen an, die die Entwicklung von Lesefreude und Leseinteresse sowie die Verbesserung der Informationsbeschaffung durch die Vermittlung von Suchstrategien im Rahmen unserer Einführungen in die Bibliotheksbenutzung umfassen.
Das Basisangebot ist für Schülerinnen und Schüler geeignet,
die die Bibliothek noch nicht kennen. Informativ und altersgerecht wird ein Zugang zu den Räumen, dem Angebot und den Ordnungsprinzipien der Bibliothek ermöglicht.
Die Medien der Bibliothek und ihre Aufstellung. Aufbauend auf die Grundkenntnisse, erleben die Schüler im Selbstversuch, wie sich jeder in der Bibliothek zu Recht finden kann. Kleine Spiele und Übungen machen das System der Ordnung deutlich und leicht erkennbar.
Eine kurze Einführung in die Bibliotheksbenutzung, aufbauend auf dem
aktuellen Wissen der Schüler mit dem Schwerpunkt: Wie finde ich
geeignete Medien für mich und mein Unterrichtsthema? Wie recherchiere
ich am Online-Katalog der Bibliothek und finde das Buch oder die CD-Rom
im Regal? Themen oder Fragen aus dem Unterrichtsgeschehen können
mitgebracht werden. Spezielle Wünsche bitte in der Bibliothek absprechen.
Aufbauangebote:
Ein Lesetagebuch - selbst gebunden und
Bücher lesen - und schreiben wie´s war.
Aus welchen Teilen besteht ein Buch? Hier erfahren Ihre Schüler einiges
Erstaunliche über Bücher und können selbst ein Buch herstellen. Wir haben
das Material und eine uralte Buchpresse. Auf den leeren Seiten können
die Teilnehmer malen, schreiben und auch ein Lesetagebuch führen.
„Wann arbeitet ein Biber gerne? und noch mehr Fragen enthält der Biber-Steckbrief, der eine von 5 Stationen in unserer Biber-Rallye ist. Es sind Fragen zur Elbe, Natur und Tiere zu beantworten, eine Biber-Badehose ist zu malen und das Wissen rund um die Bibliothek wird über unser Arbeitsblatt aufgefrischt. Auch hier arbeiten die Schüler selbstständig mit Büchern und am Ende gibt es eine Auswertung.
Eine Rallye quer durch die Bibliothek, die sich dem Thema auf vielfältige Weise nähert: es wird gepuzzelt, kombiniert, gesucht, geschrieben, geschnitten, gemalt. Wie wurden die erlegten Tiere genutzt? Was gibt das Lexikon an Informationen? Wie war das Alltagsleben? Kann ich auch Höhlenmalerei? Die Arbeitsbögen ermöglichen selbstständiges Arbeiten an den Stationen, nach der gemeinsamen Auswertung gibt es eine Urkunde für Schüler mit „Wahnssinns-Wissen“.
Bücher werden ganz genau betrachtet, wer war beteiligt, wo steht was? Im Wettspiel werden Fragen zum Verlag, Zeichner, Übersetzer und anderem gestellt - wer sich schnell orientiert, hat das Spiel gewonnen und an Wissen sicher alle.
Rapunzel, Rotkäppchen, Dornröschen... Wer ist Märchen-Spezialist? Es gibt ein Arbeitsblatt und verschiedene Stationen mit Märchensituationen. Aus einem Schüttelmärchen gilt es Märchen zu erkennen, außerdem gibt es einen Quiz, ein Bilderrätsel und Märchengegenstände aus einer Fühlkiste sind zuzuordnen.
Dies ist adäquat zu dem bekannten Fernsehspiel ein spielerisches Angebot
für Schüler. Sie beantworten Fragen mit 3 Lösungsmöglichkeiten, es kommen Nachschlagewerke zum Einsatz, Joker und Gewinnmöglichkeiten garantieren
Spielspaß.
Allgemeine und spezielle Lexika, Schülerduden, Wissensspeicher werden erklärt und die Schüler zum Suchen angeleitet. Was braue ich wofür? Geeignete Bücher sollen selbstständig gefunden werden. Jeder Schüler erhält ein Arbeitsblatt, dass Fragestellungen und eine Übersicht zu den Nachschlagewerken enthält. Es werden ca. 90 Minuten Grundkenntnisse vermittelt und es können auch eigene Suchaufgaben (Projekte/Vorträge/Unterrichtsthemen) mitgebracht werden.
Schwerpunkt dieser Veranstaltung ist das Erlernen eigenständiger Recherche. Es werden die Informationsmittel der Bibliothek vorgestellt und Recherche am Online-Katalog erläutert. Speziell zu Themen der Deutschen Literatur erhalten die Schüler Arbeitsblätter mit verschiedenen Aufgaben und lösen diese in Gruppenarbeit.
Selbstständiges Arbeiten in der Bibliothek. Klassen oder Schülergruppen können nach Anmeldung vor der Öffnungszeit mit ihren Aufgabenstellungen des Unterrichts allein oder in Teams ihre Aufgaben bearbeiten und sich bei Fragen zur Recherche von einem Bibliothekar helfen lassen.
Wenn Sie mit uns Ihre Themen absprechen, können wir im Vorfeld prüfen, ob und in welcher Anzahl entsprechende Medien im Bestand sind; dies sichert den Erfolg für Ihre Schüler.
2. Lesen macht Spaß?! - unsere Angebote zur Leseförderung:
Ermitteln Sie gemeinsam mit uns den besten
Vorleser aus Dessau. Wir unterstützen Sie
mit einem Schmökerkoffer für Ihre Klasse
und Veranstaltungen in der Bibliothek mit
spannenden und neuen Büchertipps. Die Tipps
reichen vom lustigen Familienbuch bis zum
Gruselkrimi und können auch Wunschthemen
beinhalten.
Wenn Sie den Klassenbesten gefunden haben
und den Schulentscheid planen, helfen wir auch
gerne in der Jury. Die Klassenentscheide sollten
bis Ende November durchgeführt sein,
der Schulsieger bis Mitte Dezember feststehen.
Der Stadtentscheid findet wie immer im Februar in der Anhaltischen Landesbücherei statt.
Wichtige Neuerscheinungen und Entwicklungen der Literatur für Kinder und Jugendliche werden vorgestellt. Grundlage sind die Nominierungen des Deutschen Jugendliteraturpreises, der in jedem Jahr herausragende Werke der Kinder- und Jugendliteratur auszeichnet, insbesondere die Auswahl der Jugendjury. Diese besteht aus Leseclubs verschiedener Orte und versteht sich als Zusammenschluss im Kampf gegen lesefaule Jugendliche.
Ausgehend von den Klassensätzen der Bibliothek werden 6 - 8 Jugendbücher mit kleinen Leseproben vorgestellt. Die Themen reichen von Gewalt, über Gesellschaftsutopie, Liebe bis zu…… Die Schüler können dann das Buch wählen, das sie lesen werden. Die Möglichkeit der eigenen Wahl stimmt die Schüler positiv ein.
Im Unterricht werden diese Werke in Gruppen behandelt und vertieft.
für Kindergarten und alle Klassenstufen
Medienboxen können in allen Unterrichtsfächern eingesetzt werden, u.a.
- zum selbständigen Erarbeiten von Unterrichtsthemen,
- als Grundlage für Referate,
- als Rechercheübung - zur Unterstützung von Projektwochen.
Eine optimale Leseförderung ist ohne die Einbeziehung der Eltern undenkbar und nur in engem Zusammenwirken von Schule, Bibliothek und Elternhaus möglich.
Wir unterbreiten Ihnen folgendes Angebot:
- planen Sie als Programmpunkt das Vorstellen der Angebote der Bibliothek für Unterricht
und Freizeit und/oder altersgerechte Leseempfehlungen;
- wir kommen mit einer Literaturauswahl zu Ihnen, oder
- stellen den Lesesaal der Hauptbibliothek und die Stadtteilbibliothek Süd für Eltern-
abende der Schulen im jeweiligen Einzugsbereich zur Verfügung;
- die Stadtteilbibliotheken Ziebigk und Zoberberg mit Sitz in den Sekundarschulen
Elballee und Kastanienhof stellen ihre Angebote in Rahmen eines Elternabends vor
Und öffnen die Bibliotheken.
32 verschiedene Bücher in Klassenstärke und meist mit
Lehrerbegleitmaterial für die Klassen 1-9 stehen zur Ausleihe bereit.
Die erläuternden und illustrierten Hefte für Grund- und Sekundarschulen, sowie Gymnasien liegen in allen Bibliotheken zur Information bereit.
Wer-Was-Wo:
Die Veranstaltungen dauern zwischen 45 - 90 Minuten und finden in der Regel außerhalb der Öffnungszeiten statt. Bitte sprechen Sie mit unseren Mitarbeitern.
Hauptbibliothek, Zerbster Str. 10, geöffnet: Mo, Di, Do, Fr 10 -18 Uhr,
Sa 10 -13 Uhr
Ansprechpartner: Veronika Schneider / Sabine Lori
Tel.: 204 2248 / 204 2048
FAX: 204 2948
E-Mail: bibliothek@dessau-rosslau.de
Stadtteilbibliothek Süd, Mittelbreite 12, geöffnet: Mo 13 -16 Uhr, Di, Do 13 -18 Uhr
Fr 10 -12 Uhr und 13 -16 Uhr
Ansprechpartner: Gwendolin Buhl
Tel.: 85 82 406
E-Mail: sued@dessau-rosslau.de
Stadtteilbibliothek Ziebigk, Elballee 87-89, geöffnet: Mo 13 -16 Uhr,
Di, Do 13 -18 Uhr
Fr 10 -12 Uhr und 13 -16 Uhr
Ansprechpartner: Brigitte Witt
Tel.: 61 62 32
E-Mail: ziebigk@dessau-rosslau.de
Stadtteilbibliothek Zoberberg, Kastanienhof 10, geöffnet: Mo 13 -16 Uhr,
Di,Do 13 -17 Uhr
Ansprechpartner: Sabine Lori
Tel.: 53 30 23
E-Mail: zoberberg@bibliothek.dessau-rosslau.de
Stadtbibliothek Roßlau, Südstraße 9, 06862 Dessau-Roßlau
geöffnet: Mo, Fr 10.00 -12.00 Uhr und 13.00 -16.00 Uhr
Di, Do 13.00 -18.00 Uhr
Ansprechpartner: Marion Baer / Karin Weinmann
Tel.: 034901 / 82885
FAX : 034901 / 53926
e-mail: bibliothek-rosslau@dessau-rosslau.de
Dickens Weihnachtsgeschichte gehört zu den beliebtesten Werken der Weltliteratur und ist eine wunderbare Einstimmung auf das bevorstehende Fest. Wir begeben uns nach London, fast 200 Jahre zurück und erleben die fantasievolle Wandlung eines herzlosen, alten Geizhalses in einen guten Menschen.
Wer Lust hat, dabei den wahren Geist von Weihnachten zu entdecken, ist herzlich eingeladen!
Als die neue Zeit begann
Für Klassenstufe 2 - 4
Von Erfindungen, Haushaltwundern und Samuel Morse...Interessantes aus der Zeit der Jahrhundertwende, Nachrichtenübermitteln mit Rauchzeichen oder Handy? Was gab es damals?
Pippi Langstrumpf-Rallye
Für Klassenstufe 1 - 4
Für alle, die Astrid Lindgren und ihre Werke im Unterricht behandeln, bringt diese Rallye zusätzlichen Spaß und Leselust.
Wir laden zu Aktionen rund um Pippi Langstrumpf ein. Wer will , kann Zöpfe flechten, Kräfte messen, raten, Purzelbäume schlagen und vieles mehr.
Die Königin der Farben
Für Klassenstufe 1-3
Ich sehe was, was du nicht siehst, ….und das ist rot. Wer richtig geraten hat, darf weitermachen. Ziemlich bunt geht weiter, den die Untertanen im Königreich der Farben sind Blau, Rot und Gelb. Sie verstehen sich eigentlich ganz gut, bis zu dem Tag, als sie in Streit geraten…
Im Farbspiel können die Kinder ihre Gefühle zeigen, und viel Spaß gibt´s garantiert beim Experiment mit der "Murmelmalerei".
"Verdi“ – die Schlange"
Für Kindergarten und Grundschule
"Verdi" ist eine einfühlsam erzählte Geschichte eines jungen Pythons ,der auf einer kleinen tropischen Insel lebt, sich seiner wunderschönen gelben Farbe erfreut und um nichts auf der Welt jemals grün, träge und langweilig in den Ästen leben möchte, wie seine älteren Verwandten.
Er will immer so bleiben, wie er ist , bis er eines Tages verunglückt...
Unter Einbeziehung von Sachbüchern werden Schlangen vorgestellt, wie viele Arten es gibt und wo sie leben. Nach der Buchlesung wird eine Schlangen-Unruhe gebastelt.
Hans Christian Andersens "Däumelinchen"
Für Kindergarten und 1. Klasse
Kennen sie unser "Kamishibai"? Mit ihm erzählen wir auf besondere Weise die wundersame Geschichte eines kleinen Mädchens, welches in einer Blume aufwächst und auf abenteuerliche Reise geht.
Danach werden wunderschöne Blüten und ein eigenes Däumelinchen aus Erdnüssen gebastelt.
Die Bücherhasen (auch für 2. Klasse geeignet)
Bücher sind sehr nützlich! Nicht nur zum Lesen sind sie gut, sie können einem auch das Leben retten. Wie? Wie in der Geschichte von den Bücherhasen... Wir hören die spannende Erzählung und probieren anschließend allerlei mit Büchern aus oder bemalen eine Büchertasche.
Das Apfelsinenmädchen
Ein armer Bauer hat eine kluge Tochter. Sinchen hilft ihrem Vater und bringt einen echten Schatz nach Hause.
Die Kinder lernen dieses italienische Märchen kennen. Sie sollen eigene Ideen zum Text entwickeln und sie in einer Gemeinschaftsarbeit umsetzen (selbst gestaltetes Bilderbuch).
Andi und sein neuer Freund - von Erhard Dietl – Buchlesung mit eingebauten Spielen
Weil Andi einen Kirschkern genau ins Schlüsselloch spucken kann, bekommt er Besuch von einem gelben Zottelmonster. Mit diesem neuen Freund wird es so richtig aufregend. In den Spielen zum Buch wird gereimt und die Konzentration getestet.
Papa steh auf ! und andere Bettgeschichten - zum Schmunzeln und Nachspielen.
Wie bekommt man den Papa am Wochenende am besten aus dem Bett? Wie fühlt man sich als Prinzessin auf der Erbse und was tut eigentlich ein Traumfresserchen? Die Geschichten werden vorgelesen oder erzählt und pantomimisch nachgestaltet.
In dieser Buchbesprechung wird die Geschichte von einem kleinen Außerirdischen und seinen Abenteuern auf der Erde erzählt. Dabei geht es spannend und lustig zu.
In den beiden Geschichten, die in dieser Veranstaltung vorgestellt werden, verändern die Helden ihre Größe, um auf fehlende Zuwendung aufmerksam zu machen. Die Aussagen ähneln sich. Aufgabe der Kinder ist es, Gemeinsamkeiten und Unterschiede herauszufinden.
"Ein Buch hat viele Seiten… eine Veranstaltung für ganze „Leserattenklassen"
(auch für 3- 9. Klasse geeignet)
Lesetagebuch – selbst gebunden. Bücher lesen – und schreiben, wie´s war. Wisst ihr aus welchen Teilen ein Buch besteht? Hier erfahrt ihr einiges Erstaunliche über Bücher und könnt selbst ein Buch herstellen. Wir haben das Material und eine uralte Buchpresse. Auf den leeren Seiten könnt ihr malen, schreiben und auch ein Lesetagebuch führen.
Eine Kriminalgeschichte wird vorgestellt. Wichtigster Bestandteil der Veranstaltung ist jedoch der spielerische Test der detektivischen Fähigkeiten der Zuhörer. Es geht um Konzentration, Gedächtnistraining und das Aufspüren versteckter Botschaften.
Buchtipps zum Vorlesewettbewerb
http://www.vorlesewettbewerb.de/
Ermitteln Sie gemeinsam mit uns den besten Vorleser aus Dessau.
Wir unterstützen Sie mit einem Schmökerkoffer für Ihre Klasse und Veranstaltungen in der Bibliothek mit spannenden und neuen Büchertipps.
Die Tipps reichen vom lustigen Familienbuch bis zum Gruselkrimi und können auch Wunschthemen beinhalten.
Wenn Sie den Klassenbesten gefunden haben und den Schulentscheid planen, helfen wir auch gerne in der Jury. Die Klassenentscheide sollten bis Ende November durchgeführt sein, der Schulsieger bis Mitte Dezember feststehen.
Der Stadtentscheid findet wie immer im Februar in der Anhaltischen Landesbücherei Dessau statt.
Bücherhits
Für Klassenstufe 7 und 8
Wichtige Neuerscheinungen und Entwicklungen der Literatur für Kinder und Jugendliche werden vorgestellt. Grundlage sind die Nominierungen des Deutschen Jugendliteraturpreises der in jedem Jahr herausragende Werke der Kinder- und Jugendliteratur auszeichnet, insbesondere die Auswahl der Jugendjury. Diese besteht aus Leseclubs verschiedener Orte und versteht sich als Zusammenschluss im Kampf gegen lesefaule Jugendliche.
Klassenlektüre individuell
Ausgehend von den Klassensätzen der Bibliothek werden 6 – 8 Jugendbücher mit kleinen Leseproben vorgestellt. Die Themen reichen über Gewalt, Gesellschaftsutopie, Liebe bis zu…… Die Schüler können dann im vorgestellten Rahmen, das Buch wählen, das sie lesen werden. Die Möglichkeit der eigenen Wahl stimmt die Schüler positiv ein. Im Unterricht werden diese Werke in Gruppen behandelt und vertieft.
Wir arbeiten z.Zt. an einer Erweiterung unseres Angebotes. Sie finden also auch zukünftig immer wieder neue Themen und Veranstaltungsformen.
Sie können diese Veranstaltungen zur Ergänzung Ihres Unterrichts in allen unter Wer-Was-Wo aufgeführten Einrichtungen buchen. Bitte richten Sie Ihre Anfrage mindestens 14 Tage vor dem gewünschten Termin an die entsprechende Bibliothek.
Die Veranstaltungen dauern in der Regel 45 Minuten